Una solicitud de libertad de información ha revelado hasta dónde llegan algunos conductores principiantes en el Reino Unido para obtener una licencia. Una persona ha realizado el examen teórico de conducción del Reino Unido unas sorprendentes 128 veces y todavía no lo ha aprobado. Esto representa un desembolso financiero de al menos £2,944 ($3,866) gastados en tarifas de exámenes repetidos.
El caso no es aislado. Otro conductor finalmente aprobó su examen teórico en el intento número 75, acumulando una factura de £1,725 ($2,265) y más de 90 horas en la sala de examen. Estas cifras resaltan lo desafiante que puede ser el examen teórico de conducción del Reino Unido para algunas personas.
Los datos también muestran dificultades persistentes con el examen práctico de conducir. Dos conductores han realizado el examen práctico 37 veces sin éxito, mientras que otro lo aprobó sólo después de 43 intentos. Teniendo en cuenta que las pruebas prácticas cuestan entre £60 ($79) y £75 ($98) por intento, estos fracasos representan cargas financieras significativas, que van desde £2,580 ($3,388) a £3,225 ($4,235).
Emma Bush, directora general de AA Driving School, señala que múltiples intentos fallidos son inusuales, pero no imposibles. El examen teórico cubre una amplia gama de conocimientos, incluidas las señales de tráfico, las distancias de frenado y la percepción de peligros, lo que lo hace engañosamente difícil para algunos. Introducido en 1996, el examen consta de una sección de opción múltiple de 50 preguntas basada en el Código de Carreteras y un componente de percepción de peligros, que requiere que los candidatos identifiquen peligros en videoclips. Para aprobar se necesitan 43 respuestas correctas en la primera sección y 44 de 75 en la prueba de percepción de peligros.
La AA Driving School utilizó los hallazgos para promocionar su aplicación Theory Test, con un precio de £4,99 ($6,55) para acceso completo. Los datos subrayan los desafíos que enfrentan algunos estudiantes y los costos financieros asociados con los repetidos fracasos en las pruebas.
Los fracasos persistentes plantean dudas sobre la efectividad de la educación vial, el diseño de la prueba y si se necesita apoyo adicional para los estudiantes con dificultades.
